はじめにメモとして段落ごとの見出しを構成してから、文字数に合わせて書き進めます。この文字数に合わせて、というのがはじめは大変に感じますが、何度か書いていると勘が良くなってきて配分が上手になってきます。まずは練習して、身近な人に見てもらいましょう。
社会のポイント！教科書を最低３回読む。地理は地図帳をよく見る。日本の県名と県庁所在地と世界の主要国と首都を５０ぐらい覚える。多いにこしたことはない。新聞を毎日読む。歴史は事件の順番をよく覚えておく。年号は大事なところだけ覚えておけばよい。公民もしっかり教科書を読む。新聞を毎日読む。またはテレビでニュースを毎日見る。
また塾側としても生徒達をつぶさに観察して理解できていないときには居残り学習をしてもらったり補習を行ったりします。当たり前のことを当たり前にこなして、成績を向上させましょう！成績が上がると嬉しいものです。いい気分になれます。楽しい学校生活を送るために、「嫌なことを後回しにしない」精神でがんばりましょう！
だが、それでも全く英語力がアップしなかった生徒がいた。結果的に入試に受かったからよかったようなものの、入試の発表の前はかなり胃が痛かった。
独学の人も塾用のテキストにこだわる必要はない。市販の教科書準拠の問題集を買ってきて２冊くらい並行してやればいいと思う。
歩いても歩いても、どこまでこのトンネルが続くのかがまったくわからない。そもそも、このトンネルを歩いている意味すらもわからない・・・。
技術の作品を作るために、先生からアドバイスをもらうこと。打算的ですが、先生のアドバイス通りに作って、先生好みの作品を作ります。最後には「先生のおかげで、良い作品ができました。家で使います。」
覚えられない、忘れることを恐れてはいけません。もうええわって勇気をもって進めましょう。すると、だんだんいつかは覚えているようになってます。私も中学生の家庭教師で今日解けなかった問題があって、1週間ぐらいして同じような問題が解けなかって、また1週間ぐらいして同じような問題が解けなかって…って繰り返してましたが最終的に出来るようにました。
それでごみ箱に入れて手を動かすことで脳に刺激がいって、あのゴミを捨てよかとか、この広告もういらんなとか、気分がのってきて何をしたらいいのかわかってくるんです。。それとかよくゲームソフトを買って、まず説明書を完璧に読もうとすると、その日はそれだけで疲れることがよくあるやん。
塾にもよりますが、月々の月謝にして2万から8万ともいわれており、教育費、生活費のおおきな割合を占める出費になっているようです。
あれこれいわず、自分はこっちだ、とはっきり意思表明をしたほうがよかったなあと思った。ちょっと変わった思い出である。
結果がでることで中学生本人にうっすら自信も芽生えるのです。その時はじめて苦手、嫌いという感情がなくなります。そこまでは耐えて勉強するしかありません。
そして他にも、合格するための学力に関しては十分だったはずなのに、受験勉強のスケジュールの組み方を間違えていたせいで・・・。という場合もあるのだとか。
そして、これを私は「日本学習法」と名づけ、その学習法のエッセンスを現在の日本の小・中学生向けにアレンジしたのです。
どちらかというと、劣等生だったと言えるかも知れません。勉強に関してはまったく自信が無く、テストが返ってくるたびに母に答案用紙を見せるのが嫌で嫌で仕方がありませんでした。
私は、高校生を指導する機会が多いのですが、中学の頃は成績が大変良かったという生徒がいます。彼らは、中学のある時期以降、親に反発し勉強しなくなった生徒です。勉強の習慣はなく、３０分と机に向かうことができません。私も、努力はしますが、高校生になってから、勉強の習慣を身につけるのは至難の技です。勉強の習慣は、小学生、中学生の間に身につけておくのが理想です。
しかし国語の授業なんかたいがい寝てしまうからノートがめちゃくちゃな時とかは教科書に対応した準拠問題集とかが便利です。数学もテスト範囲の問題集とかで文章問題まで同じよういやります。
保証人になって借金背負ったり不幸なことが起こりまくって働きまくってる人の方が何故か病んでなかったりするやろ。考えるんじゃなくて、なんか身体を動かしてみてそれで脳に刺激がいって初めて正しいことが考えられるわけや。
また、見過ごしてはいけないのが防犯上の立地、安全な行き来ができるかといった点です。軽食を買えるコンビニがあることもいいですが、非行に走りやすいような環境にある場合は要注意ですからしっかりチェックしたいものです。
近頃では、受験シーズンになると縁起をかついだネーミングのお菓子がスーパーやコンビニの店頭に並ぶ。「うカール」「キットカット」など、いかにも縁起のよいネーミングと楽しいパッケージに受験とは関係なくてもつい手を伸ばしてしまう。
英語のミスについて。英語の疑問文で？マークを文尾につけるのは当たり前です。これができていない中学生の作業は、問題を解くときに、次の問題に移るまでの間隔が早すぎる傾向にあります。
数学は、塾の教材を使って、学校で学習する範囲を先取り学習します。問題が豊富なのでかなり鍛えられます。中学範囲の数学は問題を反復して解くことで、解法パターンを身に付けます。とにかく点数が取れるように指導します。理論は後からでも構いません。
だいたいの目標がないから、そこに行きつくまでの過程が苦痛に感じてしまう。だから努力することを避けてしまうということ。
この都会と地方の大きな差は、レベルの高い高校への入学方法の違いです。地方であればあるほど、子供は地元の公立の小学校、中学校と進学することが多いのです。
そして多くの場合は、勉強を教えることが出来ても上げるノウハウは持っていない。
暗記と理解は相反するものではなく、今まで色々なことを暗記してるからこそ理解しやすくなって、それで理解が深まるから更に暗記もしやすくなると言うように暗記と理解は切り離せないものです。
私も、就職活動とかでも考えすぎて、もうやめてくれ〜って就職サイトを見ることもなくなってきてウツになった。
調子に乗りやすい子が友達といっしょの塾に通ったら楽しいばかりが優先してしまうでしょう。スポンサーは親御さんですから、ある程度口出しとコーディネートをするべきだと考えます。
しかし、内心が受験に大きく響く場合がある。それは、いじめや万引きといった問題行動による生徒指導のあった場合である。
生徒達にそういう生活パターンを身に付けてもらいたいと考えています。これは人生を楽しく生きる上での大事なポイントだと思います。人生においては良いことも悪いことも起こります。
高校受験というのは、適当な勉強をして適当に挑んでも簡単には突破できないものですよね。（めちゃくちゃ頭いい人がめちゃくちゃ低いレベルの高校を受ければわかりませんが（というより目的もなく自分のレベルを落としたところに受験しようと思う人はいませんよね。）、そうではない人は努力しないと普通に考えて受からないと思います。
理科であるが、所々難しい。というのも理科の教科書を写真とか絵ばかりにしてしまった。教科書の活字の説明が少ないために、少しでも応用になると手が出ないのである。これもつむぎ出版の塾用のテキストが一番良かった。
そういった時には、塾なども必要になってくると思います。しかしそういった習い事は先ほど述べたように子供の性格にあわせて、行ってあげることが最も大事です。
平均点以下の中学生に人生逆転の感動を知ってもらうための勉強法です。
同じ科目では、次の問題集に手を出すのは、現在やっている問題集の問題に一通り○がつくまで我慢してください。
頭で考えても人間は考えるように出来てないから、真実になんかたどり着かへんんです。。
だから効率よく勉強しているように見え、成績もよいのです。勉強が苦手なお子さんも「手順」を知れば、確実に成績が伸びます。中学生の今の時期に「手順＝勉強のやり方」を知っておけば、英検、漢検、高校入学後も使える、一生の財産となるでしょう
けれども、英語のリズムを実際に「聞いている」ことの強みはあると思う。それから、「英語であそんだ」という自信と感動だ。「面白くなくては授業ではない」と言った先生がいたが、まさにそのとおりである。私もそういう自身とよろこびをどこかで身につけてみたかった。今からでもまにあうでしょうか？
計画をうまく立てれば「何をどこまでやれば良いのか」という受験勉強の目標がハッキリしてきます。行き当たりばったりではなく、受験計画を立てて学習を進めていきます。
世間には受験テクニックがうじゃうじゃ溢れかえっている。だが、この世の中、大切なのは物事の本質を捉えることである。よって、ここでは、大学受験について、
それでそこであきらめりゃいいのに、もうやけくそになってそこからは必死になって勉強していました。「短い期間だけどがんばったんだから勉強量に見合った分までの妥協をしたほうが合理的だろう。」
そういった時には、塾なども必要になってくると思います。しかしそういった習い事は先ほど述べたように子供の性格にあわせて、行ってあげることが最も大事です。
進研ゼミの最大のメリットは、自主的に勉強する習慣がつくことにあると私は考えています。（ベネッセがどう考えているかは知りませんが・・）私の記憶が正しければ、学習目標の設定や添削など、毎日コツコツと勉強するように工夫されているはずです。
そしてしっかりした幹をつくり上げることで、少々のことでは揺るがない真の実力をつけることができるのです。
まず手に鉛筆をもってノートに解答を書き写してみたりする。
たとえば引っ込み思案な子が一斉指導の進学塾にいっても質問が出来ず萎縮するだけで力がのびないでしょう。
どの教科にも共通することですが、学校、塾の宿題を必ずこなすこと。これが上記の勉強にも当たります。宿題をこなすことに慣れることが成績アップの一番の近道でしょう。
難関私立志望の中学生も基礎固めまでは、どの志望校でも必要とされる学習内容はほぼ同じですが、基礎固めを終えたあとの学習は出題傾向に沿って行わないと無駄が大きくなるからです。
社会は、地理、歴史、公民と分野が広い社会は暗記すべきことが多いのですが、少しずつ、ときにはぎゅっと押し詰めて学習していきます。頭の中に暗記される言葉や事項が増えれば増えるほど楽しくなってきます。苦手な生徒は反復が大切です。社会もＮＨＫの番組を使う予定です。
でも具体的に将来の目標が大まかにでも決まっていたら、本人の意思で『将来自分はこうなるんだ！』と考えを持つようになり、そのための努力も苦に感じないはずだと思います。でも『自分は将来何をしているんだろう？』という考えの人だと、どうなるか分からないなら楽な方に・・・というのが人間に心理。
どんなことができたと思う？すると彼女は時折、悲しそうな表情を見せながら私にこう語ってくれました。「もし、勉強ができていたら、将来の進路のことで友達と、ああしたい、こうしたいとかを話したかった・・・」「自信を失ったことで、私には将来の希望も見えなかったし、夢も描けなかったんです。
覚えればできるところは最低限覚えてください。また、音楽のペーパーテストの勉強で分からない部分は適切な問題集がないため、音楽のできるクラスメイトに直接教えてもらうのが一番です。
「あと少しで予定の勉強量できたのに」と悔しがることも、次の学習のモチベーションに繋がります。
採用試験で落とされたけど、こんな感じで進むんか、次はああしよう